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對於轉組分班的方式

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一樓
發表於 2009-8-12 22:15:17 |只看該作者 |倒序瀏覽
我原本聽到轉組的分班方式是隨機抽的,就是像抽籤那樣亂數決定
 
結果今天去教務處聽結果,沒想到學校竟然按班級座號順序一個一個補
 
假如二類轉一類 那就從二類組第一個班(201)開始抽人去補一類組第一個班(214)

同班內則照座號排順序

這種方式只要知道  就能先超前知道結果了不是嗎…  結果是"已知" 而不是亂數決定的"未知"

也就是說機率從幾分之幾 變成"1"了 (因為結果都決定了)




這樣的分配方式是不是有爭議? 因為這就代表前段班要轉組的同學幾乎宣告與要轉類組的後段班無緣

或者是說有同學知道學校會這樣分,私自調查各班的轉組情況,
 
自己排一排會到哪個班而影響轉組意願,更牽制到大家
 
 
 
 
當然我知道,轉組是自己的選擇,不是去交朋友
 
但是,如果真的因為這樣的方式而被分到一些有自己不願意相處的同學或是口碑稍差的老師
 
真的不能心服接受
 
 
 
 
 
如果是抽籤,那就是自己造成的,一定可以接受
 
只是學校這次用的方式真的不知如何去配合
 
 
 
 
 
 
 
 

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二樓
發表於 2009-8-13 15:14:43 |只看該作者
聽別人說以前都是用抽籤的
不知道學校在想什麼
可能是想節省他們的時間吧(畢竟還要改資料什麼的)
但是這次真的是太過分了
而且每個班的師資群又不一樣
抽到倒楣
這樣排真的很沒人性
而且聽說還要在拆班
這下好玩了
學校真是群腦包

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三樓
發表於 2009-8-13 22:42:35 |只看該作者
拆班??  確定了嗎??
 
 
是什麼情況可以說一下嗎
 
學校又有什麼打算..

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四樓
發表於 2009-8-16 09:36:37 |只看該作者
好像又沒有了 我說拆班
 
聽說只是生物老師們希望而已
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